北京大学原常务副校长、物理学家王义遒教授，结合他数十年的教育实践，对中外高等教育发展史进行了深入的比较分析，并从“自愿”“自主”“自律”“自知”和“自觉”等主题切入，深刻阐述了大学学习生活的方方面面，解答了新时代大学生“为何而学”“如何学习”以及“如何过好大学生活”的诸多困惑 。本书言简意赅、朴实无华，而又切中时弊、发人深省，是一本非常实用的大学新生学习成长指南。 王义遒著 北京大学出版社2020年6月出版 索书号：G645.5/W425 ISBN：978-7-301-30262-0

目录

论自爱一、一则故事和两条揭示 6二、从国家功利到教育目标 24三、自珍、自重、自愿 32四、自主、自助、自为 56五、自律、自省、自立 75六、自知、自信、自强 90七、自由、自我解放 105八、结束语：自爱与博爱 119

论求学一、影响世界范围高等教育变化的若干因素 131二、发展两种态度，两种能力 141三、学会选择 153四、培养发现问题和提出问题的能力 160

大学生能人人成才，追求卓越——读《如何成为卓越的大学生》一、有若遇故知 171二、“卓越”不等于“名气” 174三、大学教育是自我教育 178四、启动快乐学习的开关 181五、调适与管控自己的思维 184六、选择是成败的决定因素 188